软件(电子版)2020，Issue(1) ：141.

小学语文教学中学生朗读能力的培养探讨

邬凤香
软件(电子版)2020，Issue(1) ：141.
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小学语文教学中学生朗读能力的培养探讨

邬凤香1
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作者信息

  • 1. 江西高安大城高溪教学点 330800
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摘要

朗读教学是小学语文教学中的重要内容,学生的朗读能力培养也是小学语文教师应该积极承担的教学任务,教师通过对合理的朗读教学策略的研究和使用,有利于提升学生的语言能力和语文素养.基于此,本文尝试分析在小学语文教学培养学生朗读能力的有效策略,旨在为广大小学语文教师提供教学参考.

关键词

小学语文/朗读能力/教学策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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