软件(电子版)2020，Issue(1) ：151.

小学美术教学中学生审美素质的培养

郭雅雯
软件(电子版)2020，Issue(1) ：151.
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小学美术教学中学生审美素质的培养

郭雅雯1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市红旗大道第二小学 341000
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摘要

小学美术课程作为一门非考试的科目,历来不太受到学生和家长的重视,加上小学美术课程所占的课时较少,因此在教学方面会遇到一定的问题.小学美术课程,从根本上说是为了帮助学生培养审美能力,通过欣赏古今中外的优秀美术作品,加以实践绘画,使得学生的综合素质有所提升.教师在进行小学美术的课程的教学之时,一定要立足于培养学生的审美素质,利用丰富多彩的课堂形式,更新思维,打破传统的美术教学模式,真正的让小学美术这门课程脱离开"花瓶"一词,为学生的综合素质的培养增添一份力量.

关键词

小学美术/审美素质/教学方法/实践

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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