软件(电子版)2020，Issue(1) ：167.

微课在初中物理教学中的应用分析

谢寿梅
软件(电子版)2020，Issue(1) ：167.
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微课在初中物理教学中的应用分析

谢寿梅1
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作者信息

  • 1. 青海省格尔木市第十一中学 816099
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摘要

随着我国教育事业的不断改革和创新,初中物理教学也在积极的进行完善和创新,一些先进的教学手段也不断的在物理教学中得到推广和应用,微课就是一种新的教学手段.微课结合了先进的技术,是对传统教学模式的一大创新,这种教学模式的优势更加突出,不仅可以提高学生的学习积极性,还能有效的突破重点难点知识,有效的提高学生的学习效率.为此,在初中物理教学中,教师需要合理的利用微课进行教学,帮助学生学好物理知识,提高学生的物理学习效率,本篇文章主要分析微课在初中物理教学中的应用[1].

关键词

微课/初中物理教学/应用分析

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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