软件(电子版)2020，Issue(1) ：197.

提高小学数学作业设计有效性的分析

王堂瑜
软件(电子版)2020，Issue(1) ：197.
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提高小学数学作业设计有效性的分析

王堂瑜1
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作者信息

  • 1. 湖北省巴东县溪丘湾乡平阳坝小学 444302
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摘要

小学数学教学分为课堂知识讲解和课下知识巩固两大阶段,除了要提高课堂效率之外,也需要进行作业的有效设计,以便于巩固现阶段学习的知识.为了更加贴合学生学习的内容和不同学生的学习情况,教师需要不断创新,对所学知识进行迁移、转换和延伸.在作业中培养学生热爱学习、热爱实践、勤于反思、善于总结的能力,同时在课堂设计中提高教师的教学水平,减轻学生的学习负担.

关键词

作业设计/小学数学/有效性

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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