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小学音乐创造性教学策略

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现如今,人们对素质教育的重视,小学音乐教育不断进行课程改革,旨在培养学生的审美能力和创造能力.在小学音乐教育中,音乐教学法的灵活运用十分重要,是提高小学音乐教育质量的关键.

左维妍

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山西省孝义市府西街小学 032300

小学音乐 创造性 教学策略

2020

软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
年,卷(期)：2020.(1)
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