国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
近些年来,随着教育全球化的不断推进,社会发展对于人才的培养有了越来越高的要求和标准.英语,作为一门全球性的语言也逐渐受到了教育者的关注和重视,实现初中英语教学有效应用是新课程改革提出来的重点内容,采取合作学习的方式打破传统教学的模式,充分实现学生的主体地位是促进初中英语教学高质量高效率发展的关键所在.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
曹小群
展开 >
作者单位：
广东省清远市清城区清城中学 511500
关键词：
合作学习
初中教育
英语教学
有效性
应用策略
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
