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基于部编版教材谈小学语文阅读能力的提升
基于部编版教材谈小学语文阅读能力的提升
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中文摘要：
阅读是培养五年级学生学好语文的关键,通过科学而合理的阅读方法能够帮助五年级学生养成良好的阅读习惯,帮助五年级学生积累更有价值的知识,这对促进五年级学生的健康成长具有重要的意义.本文主要介绍了基于"部编版"语文教材的新特点,提出了在语文教材改版下,改进五年级学生语文阅读教学的几个途径.
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作者：
喻苹香
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作者单位：
湖南省长沙市芙蓉区育英二小 410001
关键词：
部编版
五年级
语文阅读
提升策略
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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