软件(电子版)2020，Issue(1) ：43.

探讨小学语文群文阅读教学策略

刘莉娟
软件(电子版)2020，Issue(1) ：43.
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探讨小学语文群文阅读教学策略

刘莉娟1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市马家河小学 610043
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摘要

在小学语文教学当中,群文阅读是语文阅读教学当中的一个重要的教学途径.同时,群文阅读也是一种开放式、启发式的阅读教学方法,可培养学生的创新能力、阅读理解能力,有效地提升学生的语文阅读水平.

关键词

小学语文/群文阅读/策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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