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探讨小学语文群文阅读教学策略
探讨小学语文群文阅读教学策略
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中文摘要：
在小学语文教学当中,群文阅读是语文阅读教学当中的一个重要的教学途径.同时,群文阅读也是一种开放式、启发式的阅读教学方法,可培养学生的创新能力、阅读理解能力,有效地提升学生的语文阅读水平.
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作者：
刘莉娟
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作者单位：
四川省成都市马家河小学 610043
关键词：
小学语文
群文阅读
策略
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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