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文化图式理论在高中英语阅读理解教学中的应用探讨
文化图式理论在高中英语阅读理解教学中的应用探讨
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中文摘要:
在我们进行英语阅读时,能够顺利进行阅读的重要条件就是我们大脑中的图式.其中各种多样化的图式的组合,碰撞让我们对英语阅读教学中会产生不可估量的影响,不仅可以帮助同学们形成完整的文化图式,还可以在传授文化相关背景中引导学生们主动构建文化图式,让他们对目的语能有深刻的理解,并在阅读过程中掌握其中的文化信息,提高他们的交际能力.
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作者:
罗爽
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作者单位:
四川省遂宁高级实验学校 629000
关键词:
文化图式
文化信息
交际能力
出版年:
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
1