国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈学前教育中情景教学在幼儿语言活动中的应用
浅谈学前教育中情景教学在幼儿语言活动中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
幼儿教育的语言活动教学可以有效提升儿童语言表达能力,而情景教学法则旨在提高儿童的语言学习能力.文本简要阐述了情景教学法在幼儿语言活动教育中的作用,并提出一系列应用策略来强化情景教学在幼儿语言教学中的运用,希望可以依据教育与心理学的原理,全面提高幼儿的语言运用能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘骄
展开 >
作者单位:
贵州省遵义市道真县上坝乡幼儿园 563500
关键词:
情景教学
幼儿语言活动
语言环境
出版年:
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
1