软件(电子版)2020，Issue(1) ：99.

初中语文作文教学困境分析

熊锡书
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初中语文作文教学困境分析

熊锡书1
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作者信息

  • 1. 重庆市綦江区高庙学校 401432
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摘要

初中语文作文教学在培养学生阅读能力、语言表达能力上有较为积极的作用,教师进行写作教学能够锻炼学生的写作能力,提高学生语言运用能力.因此,在初中语文教学活动中,写作部分与阅读部分作为其重要环节对提高学生语文素养有着积极的作用.因此,初中语文教师在作文教学中要坚持本职工作,并采用科学教学手段,以提升学生语文综合能力为前提,进一步提高学生写作水平,为其日后发展奠定坚实基础.

关键词

初中/语文/作文/困境分析

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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