软件(电子版)2020，Issue(1) ：109.

让小学语文课堂富有"语文味"的策略思考

郑玲芳
软件(电子版)2020，Issue(1) ：109.
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让小学语文课堂富有"语文味"的策略思考

郑玲芳1
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作者信息

  • 1. 江西省上饶市玉山县必姆中心小学 334700
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摘要

随着新课程改革的发展,在小学语文课堂教育过程中如何让课堂富有"语文味"成为了教师热议的话题.学生们只有在富有"语文味"的课堂教学氛围中才能更好的融入课堂教学过程中去,激发学生们的语文学习积极性及情感,丰富学生们的精神世界,促进学生们在充满"语文味"的教学过程中学习及掌握更多的语文知识,促进学生们语文学习水平的提高.为了分析让小学语文课堂富有"语文味"的策略,笔者针对"语文味"的相关内容进行了分析及探究.

关键词

小学语文/语文味/教学策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量4
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