软件(电子版)2020，Issue(1) ：151.

谈谈数学课堂的美丽——激活学生的快乐因子

陈淘
软件(电子版)2020，Issue(1) ：151.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

谈谈数学课堂的美丽——激活学生的快乐因子

陈淘1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西河池市天峨县实验小学 547300
  • 折叠

摘要

小学数学教学中,教师如能精心设计教学过程,激活学生的快乐因子,对培养学生健康活泼的个性,创建和谐活跃的课堂气氛很有好处.

关键词

小学数学/数学教学/激发兴趣

引用本文复制引用

出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
段落导航相关论文