国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
154.
科学设计数学建模活动,提高高中数学教学效率
黄姗
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
154.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
科学设计数学建模活动,提高高中数学教学效率
黄姗
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古通辽市奈曼旗实验中学 028300
折叠
摘要
新课程改革背景下,新的高中数学课程标准把突出学生主体地位及"立德树人"放在了突出位置,要求在学科课程的学习中,通过落实学科核心素养的教与学来培养人和发展人.基于此,笔者通过本文将数学建模运用于高中数学教学的相关内容与同行分享.
关键词
高中数学
/
数学建模
/
课程价值
/
教学效率
引用本文
复制引用
出版年
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果