软件(电子版)2020，Issue(1) ：194.

简论初中班主任如何采取情感教育方法

周沁
软件(电子版)2020，Issue(1) ：194.
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简论初中班主任如何采取情感教育方法

周沁1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市六枝特区第九中学 553400
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摘要

在中学教育中,班主任不仅是管理班级的领导,还是学校学生的精神支柱.如今,学生不断追求个性化和自我意识.这意味着中学班级教师不能再使用传统的班级管理方法,而是要改变以前的教学方法.班主任可以运用情感教育的方法,不断关注学生的自我成长,加强与学生的沟通,帮助他们建立健康的独立人格.本文重点研究初中教师的情感教育方法.

关键词

初中班主任/情感管理/方法探索

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
被引量1
参考文献量3
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