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生活情境在小学数学教学中的应用研究

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近些年来,越来越多学校积极践行新的教学理念,生活情境教学的理念深得学校与教师的认可.将生活中的情境融合到教学当中去,能够让学生更好的了解生活同時也能够增加对学科的认识,提高学习效率.本文从小学数学教学中存在的问题入手,并据此探讨生活情境在小学数学教学中具体应用策略,致力于提高其教学质量.

郭增祉

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江西省信丰县西牛镇中心小学 341615

小学数学 生活情境 教学策略

2020

软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子:0.028
ISSN:1003-6970
年,卷(期):2020.(1)
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