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赏识教育在中职语文教学中的运用
赏识教育在中职语文教学中的运用
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中文摘要：
在关注学生综合素养提升的课程改革实践中,中职语文教师要认识到赏识对提高学生学习内驱力、促进学生全面发展的重要作用.在中职语文教学中运用赏识教育,将赏识教育运用于中职语文教学,教师要充分发挥语文学科的育人功能,将赏识寓于教学过程中,贯穿于文本教学、以赏识为主线创新教法并以赏识为本实施评价,从而借助赏识促进学生自我完善、全面发展.
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作者：
徐庆萍
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作者单位：
黑龙江省勃利县职业学校 154500
关键词：
赏识教育
中职语文教学
情感共振
自我完善
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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