软件(电子版)2020，Issue(1) ：47.

试析高中数学概念教学中核心素养培养策略

骆建
软件(电子版)2020，Issue(1) ：47.
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试析高中数学概念教学中核心素养培养策略

骆建1
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作者信息

  • 1. 广西北流市实验中学 537400
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摘要

在素质教育的教学环境下,衍生出了各种各样的新式教学方案,这其中概念教育就是其中的一个热门话题.概念教学是在素质教育过程中探究培养学生科学素养的一种教学途径之一.概念教学,顾名思义是想通过对学生学科中一些概念的教学来让他们自主的探求和学习,从而达到提高他们学科素质的教学目的.这种教学方案在高中数学素质教育的过程中的研究还较少,那么我们在教育的过程中需要如何通过概念教学来培养学生的数学学科素质呢?

关键词

高中数学/概念教学/核心素养/培养策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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