国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
50.
小学数学模型思想及培养策略
黎文
软件(电子版)
2020,
Issue
(1) :
50.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学模型思想及培养策略
黎文
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西陆川县沙坡镇和平小学 537714
折叠
摘要
当下教育领域,尤其注重培养小学生的数学学习能力,通过培养小学生的数学学习能力能够逐步提高小学生的自主思考能力以及高效解题能力.因此,相关小学数学教育人员针对于小学生的数学学习能力提高,正在进行不断的发现与探讨从而有力地推动小学生对数学的学习产生更浓烈的兴趣与积极性.
关键词
小学数学
/
模型思维
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果