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浅谈初中数学教学课堂有效导入的实践研究
浅谈初中数学教学课堂有效导入的实践研究
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中文摘要：
教学不仅是一门科学,更是一门艺术,成功的教学本身就是一种艺术的创造.教师是课堂教学的设计者、组织者、实施者,教学效果很大程度上取决于教师的教学手段和教学艺术,我们应如何以教学目标为中心,以学生为主体,以教师为主导展开我们的教学?又怎样以丰富多彩的形式以及灵活多变的手段促使学生热爱我们的数学课堂呢?
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作者：
黄耀兴
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作者单位：
广西陆川县温泉镇初级中学 537799
关键词：
初中数学
情趣导入
应用
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(1)
被引量
1
参考文献量
3
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