软件(电子版)2020，Issue(1) ：71.

激发学生情感共鸣,提高语文课堂效益

王俊岭
软件(电子版)2020，Issue(1) ：71.
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激发学生情感共鸣,提高语文课堂效益

王俊岭1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市振华小学 053000
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摘要

语文教学只注重知识的传授,而忽略了学生的情感体验,这种教育无疑很难适应新时期的现代教学的需要.顾及学生学习情感的体验,是当代教师的首要任务,让老师成为学生学习的激发者,引导者,情感牵引者.

关键词

语文课堂/情感/感染

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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