软件(电子版)2020，Issue(1) ：85.

探究小学生数学核心素养培养的有效策略

任育红
软件(电子版)2020，Issue(1) ：85.
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探究小学生数学核心素养培养的有效策略

任育红1
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作者信息

  • 1. 河北省沧州市南皮县冯家口镇店子小学 061000
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摘要

随着新课程改革的深入,除了培养学生的数学思维和解决问题技能的发展外,还需要具备基础知识,培养学生核心素养,运用数学概念来解决问题,学会用理性看待生活中的没见事物.因此,在小学数学教学过程中,要很好的融入基本素养培养立面,碑文从核心素养的概念入手,然后分析和研究了培养学生自主探索习惯、为学生创设有趣的数学学习情境、数学建模核心素养的培育方面,希望对小学数学教学有所帮助.

关键词

小学生/数学/核心素养/培养/有效策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
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