软件(电子版)2020,Issue(1) :97.

高中数学函数解题思路多元化的方法探究

王冬梅
软件(电子版)2020,Issue(1) :97.

高中数学函数解题思路多元化的方法探究

王冬梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省淮南第五中学 232052
  • 折叠

摘要

数学在教学领域中一直处于主学科的位置,尤其在高中的时候更是被师生所重视.但随着数学知识点的不断深入,学习的难度也在不断的增加,学好高中数学要求学生有较强的逻辑思维与算术能力,在遇到难题时要善于利用反证法进行解答,也就是要充分发挥逆向思维,特别是高中函数,概念深奥难懂,解题思路也比以前灵活.在下文中,我将侧重对高中函数解题思路如何多元化进行详细的阐述分析,希望能给高中生在进行函数解题时提供新的学习方向.

关键词

高中数学/函数/解题思路/多元化

引用本文复制引用

出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子:0.028
ISSN:1003-6970
参考文献量1
段落导航相关论文