软件(电子版)2020，Issue(1) ：137.

在小学数学课堂教学中如何培养学生探究能力

马会军
软件(电子版)2020，Issue(1) ：137.
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在小学数学课堂教学中如何培养学生探究能力

马会军1
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作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学 066400
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摘要

数学教学活动中,只要科学地引导,不断深化课堂教学创新,突出学生的主体地位,引导学生主动参与学习探索活动,让学生亲自经历和体验知识的获取过程,学生的自主探索能力就能得到培养,创新精神得到较大提高.本文作者结合多年来的工作经验,对小学数学课堂教学中培养学生探究能力进行了研究,具有重要的参考意义.

关键词

注重参与/提高效率/因材施教/增强兴趣

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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