软件(电子版)2020，Issue(1) ：171.

浅析如何将小学数学教学生活化

贾淑华
软件(电子版)2020，Issue(1) ：171.
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浅析如何将小学数学教学生活化

贾淑华1
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作者信息

  • 1. 河北省沧州市盐山县孟店乡帽圈中心小学 061300
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摘要

一切教育的来源都是来自于生活,尤其是数学在人们生活中大量应用,它无处不在,无时不在.既然数学和生活的联系那么紧密,那么在数学教学中,融入生活的理念,将生活的实际和教学紧密的结合起来,以情景模拟或图画教学,令孩子觉得数学不再是那么抽象,不是那么的枯燥,而是一个个有趣的游戏和生活的小缩影,这样会激发孩子对周围的各种生活化数学常识或知识产生极大的兴趣,并在实际生活中去应用和解决,从而也有效了提高了学生在实际中的应用能力.

关键词

数学生活化/现状/教学创新

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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