软件(电子版)2020，Issue(1) ：172.

浅谈提高初中化学课堂有效性的做法与体会

靳银亮
软件(电子版)2020，Issue(1) ：172.
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浅谈提高初中化学课堂有效性的做法与体会

靳银亮1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸市磁县岳城镇岳城中学 056500
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摘要

本文以课程改革的要求与理念为切入点,从实际教学出发探索:如何让化学课堂既符合新课改要求,又能提高化学成绩?笔者和同事们根据学校实际,探索与实践初中化学课堂有效教学模式.经过一段时间的实践,我们的教学模式主要抓好三大块:①学生自主学习或合作学习学案;②学生进行探究或交流与质疑;③达标检测.

关键词

有效课堂/合作学习/探究/达标检测

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
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