软件(电子版)2020，Issue(2) ：25.

小学语文教学中情境教学的运用研究

郭金芳
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小学语文教学中情境教学的运用研究

郭金芳1
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作者信息

  • 1. 河北省邢台市临西县黎博寨校区大张庄小学 054900
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摘要

情境教学是目前课堂教学中常用的一种教学模式.教师为学生创设良好的学习情境,可以更好地调动学生的各种感官,使其自发主动地投入到课堂的学习活动中,从而为课堂的高效学习打下良好的基础.在小学语文教学中,实施情境教学可以让学生真切感受学习活动的全过程,诱发学生的学习内在动机,让学生爱学、乐学,产生积极愉悦的学习情绪.因此,教师应该熟练掌握各种教学情境的创设方法,为提高小学语文教学质量而努力.

关键词

小学语文/情境教学/语文素养

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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