软件(电子版)2020，Issue(2) ：101.

浅谈中学地理教学中人文素养培养

邓小利
软件(电子版)2020，Issue(2) ：101.
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浅谈中学地理教学中人文素养培养

邓小利1
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作者信息

  • 1. 四川省南充市长乐中学 637000
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摘要

当今人们的物质生活越来越富足,很多人过于追求金钱,而忽视了精神的丰富;而对学校教育来说,积极培养德才兼备的高素质、复合型人才,提高学生的人文素养,无疑是极为重要的.在中学地理教学中,人文地理是促进学生培养人文素养的主要方式,在教学中应当注重人文因素的挖掘,加强对学生的人文素养教育,帮助学生在德智体等多方面取得进步,达到全面发展的状态,从而提升其综合的素养,使之成为一种人文精神,进而提高整个社会的精神文明水平.

关键词

中学地理/人文素养/培养策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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