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软件(电子版)
2020,
Issue
(2) :
105.
如何提高小学语文写作能力
梁小俐
软件(电子版)
2020,
Issue
(2) :
105.
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如何提高小学语文写作能力
梁小俐
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作者信息
1.
广西陆川县米场镇新民小学 537713
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摘要
现阶段学生自身表述能力决定着学生自身思维高度的建树,有些学生在表述时总是词不达意,很大程度取决于自身对句式和词汇的积累,但是小学生心理与思维的维度发展并不忠实地跟随课堂教育,学生课堂外的自主学习会加速他们的成熟.他们的写作能力则会在同等年纪水平中脱颖而出,这即是小学语文教育成果的外化展示,也是学生自身写作水平提高的见证.
关键词
小学语文
/
写作能力
/
提升教学
/
全面研究
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出版年
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
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参考文献量
1
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