软件(电子版)2020，Issue(2) ：112.

浅谈初中体育教育中学生个性化培养的策略

何玲萍
软件(电子版)2020，Issue(2) ：112.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈初中体育教育中学生个性化培养的策略

何玲萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省平昌县荔枝小学 636400
  • 折叠

摘要

初中体育教育,以初中生为中心,根据初中生具体情况来实施教学方案,从而促进其的发展,对于个体,是拥有单独的个性的,在教学过程中,需要通过培养初中生学习体育的个性来发挥每个学生的能力和作用,因此,在初中生体育教育过程中,需要对学生进行个性化教育,从而提高学生对体育学习的热情,增强学习的主动性,更好地帮助学生发展自身优势.

关键词

初中体育/个性化培养/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
段落导航相关论文