软件(电子版)2020，Issue(2) ：180.

小学语文主题式阅读设计浅析

朱廷娟
软件(电子版)2020，Issue(2) ：180.
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小学语文主题式阅读设计浅析

朱廷娟1
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作者信息

  • 1. 重庆市荣昌区盘龙镇中心小学 402471
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摘要

我国主题是阅读教学已经在逐渐的发展起来,融入到中小学课堂中,尤其是小学语文教学过程中,主题是阅读将帮助小学生开发智力,积极的引导他们进行主题式阅读,既可以提升小学生的阅读能力,也能培养他们的其他课外兴趣,帮助学生综合性的开发能力,更加有利于中学和大学的阅读教学,全面促进学生身心发展.

关键词

小学语文/主题式阅读/教学策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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