软件(电子版)2020，Issue(2) ：3.

信息技术与小学数学教学有效整合的实践

梁灶贤
软件(电子版)2020，Issue(2) ：3.
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信息技术与小学数学教学有效整合的实践

梁灶贤1
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作者信息

  • 1. 广东省肇庆市封开县罗董镇中心小学 526500
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摘要

信息技术与小学数学有效的整合,指的是教师通过信息技术实现教学现代化,把小学数学的教学目标、教学内容与信息技术有效地整合在一起,转变传统的教学观念、教学方式,最终实现数学教学目标,提升整体数学教学质量.本文首先分析了信息技术与小学数学教学有效整合的意义以及应该遵循的原则,最后提出了信息技术与小学数学教学有效整合的实践.

关键词

信息技术/小学数学教学/有效整合

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
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