软件(电子版)2020，Issue(2) ：8.

高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略分析

贺素平
软件(电子版)2020，Issue(2) ：8.
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高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略分析

贺素平1
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作者信息

  • 1. 山西省原平市范亭中学 034100
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摘要

学生在物理的学习过程中,必须具备一定的抽象思维能力,要敢于展开丰富的想象,充分利用自己的猜想和假设能力,对知识进行探索,物理知识和生活息息相关,教师可以在教学过程中结合生活实例,引起学生的兴趣,从而去培养学生的抽象思维能力.

关键词

高中物理/教学/培养/学生抽象思维能力/策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
被引量1
参考文献量2
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