软件(电子版)2020，Issue(2) ：55.

浅析提升小学语文课堂教学有效性的方法

梁艳聘
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浅析提升小学语文课堂教学有效性的方法

梁艳聘1
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作者信息

  • 1. 广东省江门市台山市培正小学 529200
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摘要

对于小学生而言,他们正处在良好性格形成的重要时期,是奠定良好学习基础的关键阶段.小学时期对于启蒙学生的品质和性格意义重大,在此期间,他们受到的教育或接触的人和事决定了他们将来会成为什么样的人.小学语文课堂教学不仅是在教授语文知识,也是在培养学生良好的道德品质,提升学生的综合素养,帮助学生更加健康快乐地成长.然而,在过去的小学语文课堂教学中,教师的思想观念比较局限化,教学方法比较固定,学生很难产生学习的兴趣,因此语文课堂教学效率并不高.

关键词

小学语文/课堂教学/有效性

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
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