软件(电子版)2020，Issue(2) ：124.

浅谈初中信息技术教学

彭光丽
软件(电子版)2020，Issue(2) ：124.
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浅谈初中信息技术教学

彭光丽1
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作者信息

  • 1. 河北省丰宁满族自治县黄旗中学 068350
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摘要

进行计算机教学时,教师要明确计算机作为一门课程,其内在的教学原理与其他科目的教学是类似的.教师只有将学生作为教学主体,才能调动起学生对计算机学习的热情,据此进行顺势引导,从根本上提高计算机教学质量,提高学生对计算机课程的学习效率.

关键词

信息/技术课堂教学

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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