软件(电子版)2020，Issue(2) ：143.

关注核心素养发展优化高中英语阅读教学

林森
软件(电子版)2020，Issue(2) ：143.
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关注核心素养发展优化高中英语阅读教学

林森1
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作者信息

  • 1. 广东省中山市南朗镇中山纪念中学 528454
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摘要

阅读教学是发展学生英语核心素养的主要阵地.本文以高中英语阅读教学为视角,首先对核心素养的内涵进行概述.其次,针对学生盲目服从教师权威、学生思维训练受限、教师阅读教学方法单一、阅读教学内容枯燥乏味方面问题进行论述.最后从凸显学生主体地位,培养自主阅读能力、丰富教学内容,提高课堂趣味性等方面,提出高中英语阅读教学思维发展与核心素养培养的策略.

关键词

核心素养/英语/教学/策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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