软件(电子版)2020，Issue(2) ：163.

提升中学语文阅读教学有效性的策略探析

彭亚美
软件(电子版)2020，Issue(2) ：163.
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提升中学语文阅读教学有效性的策略探析

彭亚美1
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作者信息

  • 1. 重庆市秀山县职业教育中心 409900
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摘要

在中学阶段很多学生难以适应学习的强度,教师应该结合学生的实际情况,采用科学的教学手段,激发学生学习语文的兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,让学生可以在语文的阅读中逐步提高自身的理解能力和分析能力,实现语文教学的优化.

关键词

中学语文/阅读/教学

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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