软件(电子版)2020,Issue(2) :174.

初中英语写作现状以及教学策略

廖平花
软件(电子版)2020,Issue(2) :174.

初中英语写作现状以及教学策略

廖平花1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市万州外国语学校 404000
  • 折叠

摘要

英语学习中语言输入与输出的质与量决定着学习者的学习成效.写作是语言输出的重要途径之一,学生的英语写作水平能反应出学生对英语综合运用的能力.本文从英语写作现状出发讨论初中英语写作的教学策略,以加强学生写作的正确引导和训练,提高学生的英语写作自信和能力.

关键词

初中英语/写作教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子:0.028
ISSN:1003-6970
参考文献量1
段落导航相关论文