软件(电子版)2020，Issue(2) ：184.

浅谈小学德育教学困境与突破策略

陈美燕
软件(电子版)2020，Issue(2) ：184.
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浅谈小学德育教学困境与突破策略

陈美燕1
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作者信息

  • 1. 广东省惠州市惠阳区淡水石桥小学 516000
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摘要

现阶段,教育和志愿者教育的不断改革促进了德育的发展,小学德育受到了广泛的关注和重视,并逐渐发展成为小学教育的组成部分.从小的角度看,小学德育活动影响学生的身心健康和综合能力的发展.从广义上讲,小学德育的有效发展有利于帮助学生树立正确的价值观、生活观和世界观.但是,在特定的发展过程中,德育教学仍存在许多问题,因此,本文主要分析和讨论了小学德育的困境,并提出了克服困境的有效措施.

关键词

小学德育/教学困境/突破

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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