国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中化学教学设计中的情境创设
高中化学教学设计中的情境创设
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在新课改背景下,情境教学法被越来越多地运用到教学实践过程中,发挥着独特的优势和作用,而且还逐渐受到了广大教师的认可与青睐.情境教学法在高中化学教学中的应用,不仅可以把一些抽象化化学知识转变为简单化,同时还可以有效地提高课堂教学效率.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杜鹏程
展开 >
作者单位：
四川省达州市第一中学校 635000
关键词：
高中化学
情境创设
意义
策略
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
