摘要
少儿年龄阶段的益智类教育课程是目前比较流行的以游戏训练形式为主的思维训练课程.借助乐高积木进行结构搭配学习的益智类教育课程,可以提升少儿的结构空间概念、逻辑思维能力,对未来的数学、几何、物理学习都有推进作用.少儿阶段的益智类课程更注重对于思维习惯和思维能力的培养,乐高积木是很多家长所选择的类目,成为少儿思维品质锻炼学习的载体.文章通过分析乐高积木在益智类课程教学中但实际应用特点,剖析其所存在的一些问题和教育关注点,从而最终得到少年益智类课程教学推广的策略.
基金项目
2019年浙江水利水电学院大学生创新创业训练计划项目资助(S201911481092X)
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