软件(电子版)2020，Issue(2) ：59.

小学数学开放式教学探究

杨万丽
软件(电子版)2020，Issue(2) ：59.
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小学数学开放式教学探究

杨万丽1
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作者信息

  • 1. 广西陆川县米场镇平塘小学 537700
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摘要

教学是一门艺术,要想充分发挥教学的作用,更好地进行知识的传播,就必须要坚持以学生为主体,根据其学习规律和心理特点等情况实施有针对性的教学.开放式教学尤为重要,教师应该科学合理的采用这一教学方式,为学生创造更优质的教学环境.

关键词

转变思想/培养习惯/丰富评价

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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