软件(电子版)2020，Issue(2) ：60.

探讨幼儿教育小学化的治理途径

贾利娟
软件(电子版)2020，Issue(2) ：60.
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探讨幼儿教育小学化的治理途径

贾利娟1
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作者信息

  • 1. 河北省武安市直第二幼儿园 056300
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摘要

幼儿教育小学化现象的出现,不利于儿童身心的健康成长、综合能力的全面发展.从多方面原因进行分析,从而找到合理的治理途径,让幼儿教育概念更加明确,师资水平得以明显提升,需要引起家长们、教师们以及整个社会的高度重视.本文针对治理幼儿教育小学化的合理途径做了具体的研究,希望能还孩子们一个快乐童年,使他们对于未来的人生充满期待,实践活动顺利开展,幼儿教学特色尽显,最终达到寓教于乐的目的.

关键词

幼儿教育/小学化问题/治理途径

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
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