软件(电子版)2020，Issue(2) ：83.

新课改背景下如何构建小学数学高效课堂研究

陈华超
软件(电子版)2020，Issue(2) ：83.
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新课改背景下如何构建小学数学高效课堂研究

陈华超1
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作者信息

  • 1. 河北省馆陶县范庄中学 057750
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摘要

随着国家教育改革的不断开展,小学阶段的数学教学更重要的是要让学生在学习中获得更多的思考,通过在小学阶段的数学课堂利用微课以及开展小组合作学习的教学方式,可以让学生在合作中在通过一起分析和解决问题的方式,提高小学数学课堂的高效性.小学数学教师要结合自己的专业知识进行教育教学方式的创新,要不断的鼓励学生在日常生活中用数学知识进行积极的探索和分析、解决生活中的问题.通过这样的方式,在提高学生自我学习和探究能力的同时,激发小学阶段学生对数学学习的热情和喜爱,并更加有效的构建小学数学高效课堂.

关键词

新课改/构建/小学数学/高效课堂/研究

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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