国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
软件(电子版)
2020,
Issue
(2) :
125.
高中地理教学中存在的典型问题及对策
王垒
软件(电子版)
2020,
Issue
(2) :
125.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中地理教学中存在的典型问题及对策
王垒
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省邯郸市磁县第一中学校 056500
折叠
摘要
高中地理学科是一门学生必须学好、学透的课程,它对学生未来的可持续发展具有极其重要的意义.随着新课改的不断深入,高中学校和教师都非常重视地理学科的教学,但现今的教学中,还存在一些问题,亟待改进,以提升学生的地理素养.
关键词
高中地理
/
教学活动
/
存在问题
引用本文
复制引用
出版年
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果