软件(电子版)2020，Issue(2) ：158.

例谈小初科学实验教学的有效衔接

苏爱珍
软件(电子版)2020，Issue(2) ：158.
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例谈小初科学实验教学的有效衔接

苏爱珍1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市苍南县灵溪四中 325800
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摘要

科学实验在小学和初中的地位都是很重要的.针对科学学科来说,小学时启蒙阶段,初中则是入门阶段.小学与初中的良好衔对学生顺利完成学习任务和个人素养的提高有着积极的影响.本文通过对目前小初实验教学的分析,提出了一些相关的解决措施.

关键词

小学/初中/实验教学/衔接

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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