软件(电子版)2020，Issue(2) ：185.

浅谈小学信息技术课的"差异教学"

王琪
软件(电子版)2020，Issue(2) ：185.
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浅谈小学信息技术课的"差异教学"

王琪1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸市磁县都党乡中莲花学校 056500
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摘要

教育不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育.只有将照顾差异的教学落到实处,课堂教学适应学生差异,缩小学生之间的差异,在知识的传授、技能的训练、心灵情感的交流等多方面兼顾不同学生的需要,促进有差异的发展,才能充分促进全体学生的发展.在小学信息技术课中,教师可以通过差异教学,对学生进行差异分组,设置分层目标,使用不同的教学方法,并配合设计不同的练习,适机对学生进行评价,以此来促进学生对信息技术的学习.

关键词

差异教学/分组/发展

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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