小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析

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中文摘要：随着素质教育的积极推进,对小学体育教学也给予了高度的重视和关注,并提出了"快乐体育"的教育理念,要求教师要合理的应用快乐教育理念,提高体育教学效率,促进小学生身心全面发展.传统的小学体育理念已然落后,无法满足素质教育背景下的发展需求,只有创新和应用新的快乐教育理念,才能改善体育教学的现状,才能提高小学体育教学的有效性,有效的发挥出体育教学的真正价值.对此,教师应该加强对快乐体育理念的研究和应用,激发学生的体育兴趣,提高学生的体育素质水平,本篇文章主要分析小学体育教学中快乐体育理念的应用效果.

作者：

刘智慧

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作者单位：

浙江省温州市泰顺县培智实验学校 325500

关键词：

小学体育教学快乐教育理念应用效果分析

出版年：

2020

软件(电子版)

中国电子学会天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028

ISSN：1003-6970

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量2