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语文核心素养导向下的小学古文教学分析
语文核心素养导向下的小学古文教学分析
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中文摘要:
社会的快速发展亟需复合型人才,教育部门也不断强调要培养学生的综合思想,核心素养的培养尤为重要性,教学活动要求必须与核心素养培养有效结合.教师应积极关注核心素养下的小学古文教学.本文对核心素养导向下的小学古诗文教学进行了相关分析.
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作者:
王江红
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作者单位:
新疆省乌鲁木齐市沙依巴克区第十二师西山农场学校 830089
关键词:
核心素养
小学古文
阅读教学
出版年:
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
1