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新课程理念下小学数学课堂教学的反思
新课程理念下小学数学课堂教学的反思
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中文摘要：
新课程改革是新生事物,是成功的,并取得了令人瞩目的成绩.但在教学中,出现的一些现象值得我们反思:教师对新课改理念上的理解有些偏颇,领会新教材编写意图还有些误区,只有在教学中大胆实践,在实践中细心反思,才会创设出一个灵动、开放的新型课堂,从而促进新课程改革向纵深发展.
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作者：
吴红彪
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作者单位：
湖南省麻阳隆家堡学校 419400
关键词：
新课程理念
小学数学
教学反思
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
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